Адміністрація, педагогічний та учнівський колективи, батьківський комітет Олександрійської загальноосвітньої школи-інтернату І-ІІІ ступенів Кіровоградської обласної ради щиросердно вітають переможців та учасників ІІ (обласного) етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України та їх наукових керівників 2015-2016 навчального року:
Анну Антонову, ученицю 10 класу ( секція журналістики, науковий керівник: Ткаченко Ірина Анатоліївна, кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри видавничої справи та редагування КДПУ ім. В. Винниченка), -ІІ місце;
Ярослава Павленка, дев’ятикласника, з почесним ІІІ місцем (секція української мови, науковий керівник: Волчанська Г. В., кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови факультету філології та журналістики Кіровоградського державного педагогічного університету ім. В. Винниченка)
Нікіту Дубровіна, дев’ятикласника (секція англійської мови, науковий керівник: Ляшук Анна Миколаївна, кандидат філологічних наук, викладач кафедри англійської мови факультету іноземних мов Кіровоградського державного педагогічного університету ім. В. Винниченка)
Керівники секцій відзначили високий рівень наукових робіт учасників МАН, який, до речі, помітно зростає з року в рік.
Для того, щоб кожен учень відчув себе зіркою,
яка сходить на тлі науково-експериментального дослідництва, саме вчителі-наставники допомагають засіяти талант, поставити на крило і відправити в політ, але щоб навчити літати, потрібно самому бути крилатим, щоб запалити серця – самому горіти, щоб вести до вершин успіху – самому не боятися висоти.
У цьому сенсі слід насамперед віддати належне учителям-наставникам, які підготували учнів до конкурсу-захисту:
Антоновій О.Л., заступникові директора школи-інтернату, вч. зарубіжної літератури, вчителеві вищої кваліфікаційної категорії, старшому вчителю;
Савичевій Н.Я., вч. української мови і літератури, вч. вищої кваліфікаційної категорії, вчителеві-методисту, Відміннику освіти України;
Колосай А.В., вч. англійської мови і літератури, вч. вищої кваліфікаційної категорії, старшому вчителю.
Нагадуємо, що цього року 427 учнів з різних куточків області презентували результати своїх наукових розвідок.
Навчання у Малій академії наук дає обдарованим старшокласникам змогу якнайповніше реалізувати дослідницькі нахили та потреби, поглибити і засвоїти нові знання, навчитися бути відповідальним, а спільна робота з науковим керівником дарує можливість відчути себе юним науковцем.
Ай Маладець))))
ВідповістиВидалити